22 octubre
19 a 23 hs clase en taller.
entrega consigna 02 + lanzamiento consigna 03
Consigna 03
Transformación. Del modelo a la maquina
Objetivo:
Continuar el trabajo
introduciendo una transformación en el modelo que se viene realizando, hasta
convertirlo en una maquina capaz de producir variaciones dinámicas en su
comportamiento según solicitaciones externas.
El trabajo a realizar
tiene 2 etapas diferenciadas y asume que
el trabajo es, específicamente, un modelo de envolvente y puede por lo tanto
ser ensayado en sus capacidades de mediar condiciones interiores y exteriores o
en su comportamiento estructural.
Cada trabajo deberá
incrementar o disminuir sustancialmente (al doble, a la mitad, etc.) sus
capacidades de regular diferencias entre condiciones particular del interior y
exterior (por ejemplo, pasajes de luz, pasajes de aire, diferencias de
temperatura, visuales, etc.)
O variar su
comportamiento estructural (sometimiento a esfuerzos de compresión / tracción /
flexión / corte, capacidad de soportar peso, etc).
La transformación deberá
ser medible pero el modelo deberá ser
capaz de volver a su configuración inicial.
Procedimiento:
1ra
Etapa –
Cada trabajo debe
definir un método o las herramientas para registrar las condiciones iniciales y
compararlas con los registros de las condiciones de la envolvente transformada.
Estos métodos pueden ser técnicamente convencionales y medirse con instrumentos
apropiados y en unidades científicas (ensayos con luxímetro, termómetro, etc.),
establecerse empíricamente y registrarlos (a partir de la reacción de elementos
accesorios sensibles a la luz, el calor, el viento, etc. ante agentes externos
empleados como fuentes cuya intensidad pueda estar controlada), analizándolos a
partir de registros fotográficos o de video, o también construyendo modelos
gráficos de diversas formas que
reproduzcan las condiciones de la construcción antes y después y permitan
verificar los cambios de comportamiento, efectuando la medición no en el modelo
construido, sino en esas representaciones.
2da
Etapa
El procedimiento para
llevar adelante esta transformación se ocupará siempre de operar sobre la
construcción existente, agregando nuevos componentes o variando la disposición
de los elementos, y estará definido según diferentes escalas de cambio de grado
y/o cambio de clase, que podrían ejemplificarse en algunas formas:
-Repetición. Con los
materiales y formas de organización ya empleados, densificar superficies,
alterar ritmos de organización, acumular partes semejantes para aumentar
espesor, etc.
-Variación. Introducir
cambios sobre los mismos materiales o formas de organización, que modifiquen
alguna de sus condiciones (proporciones, escala, dureza, transparencia, etc.) o
introduzcan transformaciones simples (estiramientos, distorsiones, etc.)
-Articulación.
Introducir nuevos materiales en el modelo, o criterios diferentes de
organización, empleando partes intermedias o transiciones específicas entre las
nuevas y las existentes, que favorezcan su continuidad.
-Montaje. Introducir
materiales u organizaciones diferentes, que se ensamblen convenientemente sin
aspirar a establecer similitudes con la construcción previa ni nuevas partes de
transición, y establezcan nuevos escenarios de organización del conjunto.
Empleando estos
procedimientos, cada trabajo puede decidir dónde, cómo, sobre cuáles piezas u
organizaciones introducir esos cambios siguiendo criterios propios, poniendo en
valor determinados comportamientos o cualidades de la envolvente que se han
venido elaborando desde el inicio del curso.
Los criterios a emplear
en cada trabajo se deberán convenir con los ayudantes.
Duración:
4 clases
